CARTA REDE PEA-UNESCO • JUNHO 2026

Prezados diretores e diretoras da Rede PEA UNESCO

O primeiro semestre do ano está acabando – e termina com boas notícias! Vamos lá para as últimas boas novas!

Encontro Nacional

Finalmente, temos a confirmação da realização de nosso Encontro Nacional! Como estava previsto e anunciado, nosso principal evento vai acontecer em Belém do Pará. Teremos desta vez como anfitriões a Secretaria da Educação do Estado do Pará, com o apoio da Secretaria da Cultura, que nos cederá um lindo auditório, bem como das escolas associadas paraenses.

O encontro acontecerá nos dias 23/9 (quarta) e 24/9 (quinta), no Teatro do Gasômetro, em Belém, com uma programação de campo no dia 25 de setembro. Assim como nos encontros anteriores, este também terá inscrições gratuitas e inscrições online.

Será um encontro com foco no tema do desenvolvimento sustentável, em uma das mais belas cidades amazônicas, que foi sede da Conferência do Clima no ano passado – e é nesse espírito que faremos também nosso Encontro Nacional.

Em breve, divulgaremos sugestões de hospedagem, bem como mais detalhes da programação. Mas já podem começar a se preparar!

Encontros Regionais

Nos últimos meses diminuímos as correspondências desde a Coordenação Nacional para dar protagonismo aos coordenadores regionais – essenciais para o trabalho da Rede PEA-UNESCO.

Assim, incentivamos e apoiamos a realização de muitos encontros regionais, que multiplicaram para centenas de pessoas os temas e conteúdos formativos ligados ao nosso trabalho na Rede PEA-UNESCO.

Tivemos encontros e reuniões formativas em diversos Estados, entre eles Bahia, Ceará, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Paraná, Piauí, Santa Catarina, São Paulo, Tocantins, e outros ainda acontecerão no segundo semestre. O Brasil é um país de proporções continentais, marcado pela diversidade – por isso a opção por fortalecer os encontros regionais e o contato entre escolas e coordenações de cada Estado.

Agora, voltaremos a ter contatos mais frequentes.

Convites para escolas públicas da Rede PEA-UNESCO

Até o dia 26 de junho, estão abertas as inscrições do Prêmio Nacional Liga STEAM 2026, iniciativa da Fundação ArcelorMittal, em cooperação com a UNESCO, que reconhece projetos inovadores de escolas públicas que utilizam a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), conectando a aprendizagem a desafios reais.

O tempo é curto, mas viável: até este dia 26, os professores podem manifestar interesse em participar – e até o dia 10 de julho completar a inscrição, com uma proposta de projeto a ser desenvolvido ou mesmo já realizado. Se sua escola já realiza projetos com seus estudantes, essa é a sua chance de dar visibilidade ao seu trabalho e concorrer a prêmios!

O tema de 2026 é “Um futuro mais verde começa na escola”. A ideia é estimular os alunos a criarem soluções para tornar as escolas mais preparadas para a mudança climática!

As premiações previstas são:

1º lugar: R$ 10 mil (professor/a) + R$ 10 mil (escola) + R$ 5 mil (estudantes)

2º lugar: R$ 5 mil (professor/a) + R$ 5 mil (escola)

3º lugar: R$ 3 mil (professor/a) + R$ 2 mil (escola)

Veja detalhes em: https://ligasteam.com.br/premio-2026

Curso UNESCO: IA na prática docente

A UNESCO está convidando todas as escolas da Rede PEA-UNESCO a participar do curso IA na prática docente: uso ético, criativo e pedagógico – Ensino Médio.

Elaborado dentro das orientações da UNESCO para o uso da IA, o curso está organizado em cinco módulos, que articulam fundamentos conceituais, dimensões técnicas, implicações éticas e aplicações pedagógicas da Inteligência Artificial (IA).

Ao longo do percurso, o docente desenvolverá competências para compreender, analisar criticamente e integrar a IA às práticas educacionais de forma contextualizada e responsável. É gratuito e assíncrono. Para participar, basta acessar a plataforma AVAMEC:

https://avamec.mec.gov.br/v2/#/instituicao/seb/curso/21119/informacoes

Em breve, estará disponível também o curso para o Ensino Fundamental.

Seeds of Hope for the better future (Sementes de esperança para um futuro melhor)

No dia 14 de julho, encerram-se as inscrições para a competição Seeds of Hope, para a qual convidamos as escolas associadas anteriormente. Estudantes de todas as idades podem participar.

Quem desenvolveu projetos deve enviar para a Coordenação Nacional brasileira, que posteriormente encaminhará para a Coordenação Nacional da Inglaterra. Envie para pea-unesco@redepea.com.br.

Para mais informações sobre o projeto, ainda há tempo de participar. Acesse em: https://unesco.org.uk/site/assets/files/1114/2026_soh_rules_and_guidelines_29sep2025_to_be_used_as_a_pdf.pdf

Promovido pela Coordenação Nacional da Rede PEA-UNESCO da Inglaterra, o propósito deste concurso é inspirar crianças e jovens a criar obras de arte, desenvolvendo a sua compreensão sobre a importância e o impacto de questões como a busca da paz, a educação para a sustentabilidade e os desafios das mudanças climáticas para sua comunidade. O objetivo é estimular os alunos a produzir obras imaginativas, conectadas com as suas histórias e comunidades, deixando legados tão duradouros quanto possível.

Com um prêmio de £5000 dividido entre os vencedores, o concurso tem 4 categorias:

1. Obras de arte, como pinturas, desenhos, esculturas, que podem ser individuais, uma exposição em galeria ou uma obra de arte comunitária.

2. Poemas/contos ilustrados, sejam exibidos em eventos locais ou divulgados por meios impressos, como livros/livros tipo flip-book, cartazes, folhetos ou outros formatos gráficos.

3. Ilustrações digitais usando fotografia/filme/animação exibidas em redes sociais e outros formatos ou exposições de mídia pública.

4. Performance e/ou arte de instalação, como uma peça/ópera/teatro musical/dança/instalação.

Por fim, desejamos boas férias a todos! A Coordenação Nacional poderá entrar em contato com algumas escolas, mesmo em julho, para o trabalho contínuo de atualização de cadastros e outras providências da gestão do programa, sempre e cada vez mais necessárias.

Teremos um segundo semestre repleto de projetos nacionais e internacionais!

Atenciosamente,

Paulo de Camargo
Coordenador Nacional da Rede PEA-UNESCO

Caros educadores educadoras

O dia 31 de março se aproxima e com ele se encerra o prazo regular para a entrega dos pré-projetos para 2026.

Para preencher o documento – o que deve ser feito em Português e uma segunda língua (inglês ou espanhol), basta acessar nosso site, neste link:
https://peaunesco.wixsite.com/website/relatorios-online

Este é um documento muito importante, pois nos permite saber as prioridades escolhidas pelas escolas e planejar as atividades formativas de 2026. Temos diversos Estados preparando formações e iniciaremos também nossos encontros online. Oportunamente as datas serão informadas.

Além disso, o não-preenchimento torna-se um critério de desligamento, pois é um dos requisitos de participação no programa.

Temos uma vasta diversidade temática – e todas podem ser escolhidas livremente pelas escolas, com a autonomia que possuem em seus projetos pedagógicos. Os temas prioritários de 2026 foram informados em dezembro, mas podem ser consultados também no link abaixo:
https://docs.google.com/document/d/1-NYzuJSaKkLXSmbhR7hgXlR1s2T7AnUgpBtGrGM6JqM/edit?usp=sharing

Por fim, informamos que a Rede PEA-UNESCO do Brasil foi convidada a participar, de forma online, do Encontro Nacional das Escolas Associadas de Portugal, que acontece no dia 30 de maio de 2026, com o tema “O papel da Rede de Escolas Associadas da UNESCO na Construção de Futuros Pacíficos e Sustentáveis”.

O encontro acontece entre 9h30 e 17h30 (5h30 às 13h30, no horário de Brasília) e vamos indicar representantes de apenas 2 escolas brasileiras. Os interessados devem preencher o formulário no link abaixo até segunda-feira, dia 30 de março.
https://forms.gle/A2N6W2RffYdrRpe4A

Até breve!

Atenciosamente,

Paulo de Camargo
Coordenador Nacional da Rede PEA-UNESCO

Prezados educadores e educadoras.

O ano letivo começou e é tempo também de iniciar os preparativos do pré-projeto 2026, que todas as escolas associadas devem obrigatoriamente apresentar até o dia 31 de março, em português e em mais uma língua internacional! Pelos pré-projetos, conseguimos conhecer o que planejam as escolas da Rede PEA-UNESCO e assim contribuir com formações e orientações.

Temos uma vasta diversidade temática – e todas podem ser escolhidas livremente pelas escolas, com a autonomia que possuem em seus projetos pedagógicos. Os temas prioritários de 2026 foram informados em dezembro, mas podem ser consultados também no link abaixo:

https://docs.google.com/document/d/1-NYzuJSaKkLXSmbhR7hgXlR1s2T7AnUgpBtGrGM6JqM/edit?usp=sharing

Para facilitar o acesso das escolas sobre os principais documentos orientadores, a Coordenação Internacional criou o documento Caixa de Ferramentas para membros da Rede PEA-UNESCO, que está em espanhol e pode ser acessado aqui. https://drive.google.com/drive/folders/1we3KZRpGGCRdmzZc09aRoofIP779hQFW?usp=drive_link

Escolas verdes: seja uma Green School!

No final de 2024, escolas da Rede PEA-UNESCO do mundo todo foram convidadas a participar do processo de adesão ao padrão de qualidade das Escolas Verdes, uma iniciativa da UNESCO desenvolvida pela GEP – Greening Education Partnership (Parceria para a Educação Sustentável).

Cerca de 40 escolas da Rede PEA-UNESCO do Brasil foram reconhecidas (veja a relação em nosso site www.peaunesco.org.br).

Por enquanto, a Greening Education Partnership não emitirá uma certificação formal para instituições que cumprem os padrões, nem um selo ou logomarca, mas, caso haja uma decisão nesse sentido no futuro, as escolas serão informadas.

O reconhecimento baseia-se nas informações fornecidas à UNESCO no momento do preenchimento do questionário. As escolas podem ser reconhecidas como Green Schools se atenderem ao menos a ⅓ desses requisitos. Checagens e auditorias futuras, ou mesmo mudanças nas políticas ou práticas, poderão afetar o status da escola. Da mesma forma, as instituições já reconhecidas devem continuar a buscar a adoção máxima dos padrões de qualidade definidos.

Algumas escolas preencheram o formulário, mas não atingiram os requisitos necessários. Isso não significa, de forma nenhuma, que não estejam fazendo um bom trabalho. Da mesma forma, muitas já podem estar implementando projetos ou atividades de EDS e de enfrentamento das mudanças climáticas que se alinham a vários Padrões de Qualidade das Escolas Verdes, mesmo que ainda não tenham reconhecido essas conexões.

Até breve!

Atenciosamente,

Paulo de Camargo
Coordenador Nacional da Rede PEA-UNESCO

Prezados educadores da Rede PEA-UNESCO

O ano de 2025 está terminando e é hora de planejar 2026! A Rede PEA-UNESCO avançou muito neste ano, concluindo sua transição institucional e reorganizando suas formas de atuação. Agora é tempo de ir além – consolidando o trabalho de nossas escolas e os valores da UNESCO como eixos centrais dos projetos pedagógicos.

Muitas informações sobre o próximo ano já foram apresentadas no Encontro Nacional de Pirenópolis, e se encontram em nosso site. Lá estão disponíveis os links dos vídeos e as apresentações utilizadas. Vale a pena acessar e compartilhar com as equipes.
https://sites.google.com/redepea.com.br/redepea-unesco/apresentações

São orientações sobre temas como as prioridades da UNESCO e da Rede PEA-UNESCO no Brasil, o tema da educação de gênero, da educação antirracista, da Educação para o Desenvolvimento Sustentável, entre outras, fundamentadas com documentos e também detalhadas pelos nossos especialistas convidados. Seguem aqui as principais referências.

Orientações gerais para a Rede PEA-UNESCO

É muito importante que as escolas assistam ao vídeo em que falamos das nossas prioridades para os próximos dois anos. Nesta oportunidade, apresentamos também às escolas associadas o novo vice-coordenador nacional da Rede PEA-UNESCO, o educador Djalma Claudino.
https://www.youtube.com/live/nXHVrOdvi_o, a partir do tempo 12’25’’.

Calendário da UNESCO
Como sabem, as Nações Unidas oferecem um calendário de dias, semanas, anos e décadas internacionais – muitos propostos pela UNESCO, outros capitaneados por outras agências, como a FAO. Para 2026, a orientação da Coordenação Nacional é que as escolas associadas e candidatas priorizem as seguintes datas.

Dias e semanas internacionais
Montamos um calendário que pode ser seguido pelas escolas com liberdade de escolha. O importante é que cada instituição celebre ao menos 2 desses dias ao longo deste ano, envolvendo alunos, professores e a comunidade. Ao longo de 2026, vamos enviar informações sobre essas datas.
Acesse o calendário em:
https://drive.google.com/drive/folders/1we3KZRpGGCRdmzZc09aRoofIP779hQFW?usp=sharing

Anos Internacionais:
2026 será o Ano Internacional dos Voluntários para o Desenvolvimento Sustentável. Há um site específico para orientar sobre este tema, em:
https://knowledge.unv.org/international-volunteer-year

Décadas Internacionais
A Rede PEA-UNESCO priorizará a Segunda Década Internacional dos Afrodescendentes, que se inicia em 2026. Veja, a esse respeito, as apresentações de Fábio Eon (UNESCO) e Jussara Santos, ambos na página do Encontro Nacional. A educação antirracista deve passar a fazer parte imediatamente de nosso cotidiano pedagógico. Acesse o vídeo das palestras em:
https://www.youtube.com/live/nXHVrOdvi_o, nos tempos 3h12’ (Fábio Eon) e 8h (Jussara Santos).

Veja também a página da UNESCO:
https://www.un.org/en/observances/international-decades
https://docs.un.org/en/A/RES/79/193

Escolas Verdes
A Rede PEA-UNESCO vai avançar para inserir cada vez mais escolas neste programa. Veja mais detalhes na palestra de Rebeca Otero Gomes. Enviaremos também uma correspondência específica sobre o tema, ainda neste ano. Assista à gravação e veja os documentos de referência em:
https://www.youtube.com/live/nXHVrOdvi_o, a partir do tempo 2h15’.
https://drive.google.com/drive/folders/1tGvqUjPoFyXDAXHvsem06-Mjnaxy0lZP?usp=drive_link

Gênero, Educação e Diversidade
Esta é uma das questões mais polêmicas e atuais para todas as escolas, que precisa ser entendida e enfrentada a partir dos princípios da UNESCO. Assista à importantíssima e esclarecedora fala da especialista Mariana Braga Souza.
https://www.youtube.com/live/nXHVrOdvi_o, a partir do tempo 3h35′.

Cidadania Global e Desenvolvimento Sustentável
Vale sempre lembrar que a Rede PEA-UNESCO atua em duas dimensões fundamentais, que também devem orientar os projetos: Educação para a Cidadania Global, que inclui os temas da aprendizagem intercultural, do patrimônio cultural material e imaterial, dos direitos humanos e da cultura da paz. Além disso, a Educação para o Desenvolvimento Sustentável, dentro dos ODS, é nossa principal referência. Veja, por exemplo, em: https://drive.google.com/drive/folders/1SPmGi0OoB-86RPRfaUaFaFOu7iCJ2KWH?usp=sharing

Para orientar as escolas sobre os principais documentos orientadores, a Coordenação Internacional criou o documento Caixa de Ferramentas para membros da Rede PEA-UNESCO, que está em espanhol e pode ser acessado aqui.
https://drive.google.com/drive/folders/1we3KZRpGGCRdmzZc09aRoofIP779hQFW?usp=drive_link

Inteligência Artificial
Com a crescente presença da IA nas nossas vidas, é fundamental que as escolas associadas desenvolvam uma visão crítica e ética sobre o tema. A UNESCO vem liderando globalmente as discussões. Vejam a palestra de Tel Amiel, na gravação do 1º dia.
https://www.youtube.com/live/9XRphhIbUO4, a partir do tempo 1h06’.

Assistam ao vídeo de Fengchun Miao, do Departamento de Tecnologia e IA na Educação – UNESCO Paris, que está junto aos demais materiais de apresentação em: https://sites.google.com/redepea.com.br/redepea-unesco/apresentações.

Entrega de relatórios
Por fim, recebemos um grande número de relatórios, após os apelos de conscientização para os compromissos obrigatórios das escolas associadas. Quem ainda não o fez deve fazê-lo com urgência e comunicar os motivos do atraso para a Coordenação Nacional.

Pronto! Há aqui um amplo repertório de recursos para que as escolas atuem com compromisso, consciência, intencionalidade pedagógica e profundidade.

Vamos fazer de 2026 um marco na história da Rede PEA-UNESCO no Brasil. Vamos trabalhar juntos para que no próximo ano consigamos aproximar sempre mais nossos ideais de nossas práticas, e assim contribuir com a necessária transformação do mundo, pela Educação. Feliz Natal e um excelente 2026!

Atenciosamente,

Paulo de Camargo
Coordenação Nacional da Rede PEA-UNESCO

Prezados educadores e educadoras das escolas da Rede PEA-UNESCO!

A UNESCO Brasil convida a todas as nossas escolas a participar do Webinar “Educação Digital Verde: caminhos locais para transformações globais”, nesta quarta,  dia 19 de novembro, às 10h. A transmissão acontece pelo endereço:

https://www.youtube.com/UNESCOPortuguese

A UNESCO reconhece a educação como fundamental para conectar as transições digital e verde e contribuir para o desenvolvimento sustentável.

O evento vai discutir políticas públicas educacionais nacionais, estaduais e projetos pedagógicos de escolas brasileiras que buscam promover uma “educação digital verde”, com participações do MEC, Seduc-Pará, SEC-Bahia e Huawei Brasil, com destaque para as experiências pedagógicas da Escola Estadual Gerson Peres (Ilha do Marajó, Pará) e Colégio Estadual Paulo Freire (Jequié, Bahia).

Este é um tema que ganhará cada vez mais força na Rede PEA-UNESCO – em breve teremos novidades!

Atenciosamente,

Paulo de Camargo
Coordenador da Rede PEA-UNESCO Brasil

Prezados educadores e educadoras das escolas da Rede PEA-UNESCO!

Tivemos inesquecíveis momentos juntos, em nosso Encontro Nacional realizado em Pirenópolis, no final do mês passado. Aprendemos, trocamos, convivemos, nos preparamos para agir mais e melhor dentro dos compromissos estabelecidos com a Rede de Escolas Associadas da UNESCO. A Rede PEA-UNESCO cresce, viva, forte, mobilizada, unida. Agora, ao trabalho! algumas informações práticas e importantes:

Entrega dos Relatórios 2025

Como dissemos no Encontro Nacional, precisamos cumprir os principais requisitos para que uma escola se mantenha associada ao programa: a entrega do Pré-Projeto (que acontece todos os anos até 31 de março) e do Relatório de Atividades (até 30 de novembro de cada ano).

O Pré-Projeto se refere ao que se pretende fazer ao longo do ano letivo; o Relatório, ao que foi efetivamente realizado. Assim, é hora de preencher o Relatório. Isso é feito exclusivamente de forma online, pelo link disponível sempre em nosso site www.peaunesco.org.br.

Quando entrar nesse endereço, role a página até o final e encontrará os links para o preenchimento do relatório em língua portuguesa e em uma das duas línguas internacionais (inglês ou espanhol), cujo preenchimento também é obrigatório.

Como sabem, a não entrega do pré-projeto e do relatório por dois anos consecutivos torna as escolas passíveis de descredenciamento, e esse critério será seguido obrigatoriamente em 2025.

Encontro Nacional – apresentações e gravação

Acesse em nosso site a gravação do Encontro Nacional, bem como as apresentações disponibilizadas pelos nossos conferencistas.

https://sites.google.com/redepea.com.br/redepea-unesco/p%C3%A1gina-inicial

É um material de grande relevância para as escolas associadas e candidatas, pois contempla e subsidia as orientações de trabalho da UNESCO para os próximos dois anos. Compartilhe com suas equipes, utilizem-nos nas formações para o ano de 2026! Na sua Semana Pedagógica, a Rede PEA-UNESCO precisa ocupar um lugar central.

Convite às escolas associadas: escolas verdes digitais

A UNESCO Brasil convida a todas as nossas escolas a participar do Webinar “Educação Digital Verde: caminhos locais para transformações globais”, no dia 19 de novembro (quarta-feira), às 10h. A transmissão acontece pelo endereço:

https://www.youtube.com/UNESCOPortuguese

A UNESCO reconhece a educação como fundamental para conectar as transições digital e verde e contribuir para o desenvolvimento sustentável.

O evento vai discutir políticas públicas educacionais nacionais, estaduais e projetos pedagógicos de escolas brasileiras que buscam promover uma “educação digital verde”, com participações do MEC, Seduc-Pará, SEC-Bahia e Huawei Brasil, com destaque para as experiências pedagógicas da Escola Estadual Gerson Peres (Ilha do Marajó, Pará) e Colégio Estadual Paulo Freire (Jequié, Bahia).

Dia Internacional da Criança – 20 de novembro

No calendário internacional das Nações Unidas, o dia 20 de novembro marca o Dia Internacional da Criança, celebrado para promover  a união internacional em torno do tema, a conscientização entre adultos e crianças em todo o mundo e a melhoria do seu bem-estar. Nesse dia, em 1959, a Assembleia Geral da ONU adotou a  Declaração dos Direitos da Criança, e, em 1989, a  Convenção sobre os Direitos da Criança.

Para as Nações Unidas, o Dia Mundial da Criança oferece a cada um de nós um ponto de partida inspirador para defender, promover e celebrar os direitos das crianças, traduzindo-se em ações que construirão um mundo melhor para a infância.

Sugerimos que as escolas associadas planejem formas de marcar esse dia. Uma das possibilidades é o convite feito por uma instituição parceira da UNESCO, a Rede Peace Circle, que propõe o projeto Círculo da Paz na Sala de Aula.

Desenvolvida na Finlândia, esta atividade convida os alunos a tornarem a paz visível, conectando cuidado, aprendizado e ação no cotidiano escolar.

Para saber mais, acesse: www.peacecircle.world/heroes

Para participar da atividade no dia 20 de novembro, inscreva-se em:

 https://forms.gle/U16QdUkqxmPffLCQA

Webinar Felicidade na e para a Aprendizagem

Por fim, a Coordenação Internacional da Rede PEA-UNESCO convida as escolas associadas para o webinar Felicidade na e para a aprendizagem, que trata da urgência de uma educação com novos paradigmas e se baseia no recente Informe da UNESCO, que as escolas podem acessar por este link (por enquanto, em inglês): https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000389119

Como temos lembrado, a Rede PEA-UNESCO internacional vem buscando ampliar as possibilidades de formação, com a publicação de guias, estudos e também a realização de eventos virtuais. O seminário acontecerá em espanhol, na próxima terça, 18 de novembro, às 17h (horário de Paris). Para participar, basta se inscrever pelo link:

https://unesco-org.zoom.us/meeting/register/w7i-a6_GQ_Gbsdbz37R12A)

Campanha Você está Preparado?

A UNESCO e o UNDRR (Escritório das Nações Unidas para a Redução do Risco de Desastres) convidam as escolas da Rede PEA-UNESCO a participar da campanha Are You Ready? (“Você está Preparado?”).

A campanha propõe a reflexão sobre como a educação pode proteger e preparar as crianças para um futuro mais seguro. Ao longo dos próximos meses, serão organizadas ações em todo o mundo para promover a proteção das crianças através da hashtag #Safeschools (Escolas Seguras).

Acesse: https://www.undrr.org/are-you-ready

Neste site, as escolas podem encontrar ferramentas,  sugestões de atividades (como games) e outras propostas ligadas ao tema – é um ambiente em inglês, o que pode também abrir oportunidade para projetos nesta disciplina. O jogo para alunos a partir de 9 anos possui versão em língua portuguesa.

São muitos convites e propostas! Estamos caminhando para o final do ano, mas ainda há muito para acontecer! Fiquem atentos aos comunicados e ao site.

Um abraço,

 Paulo de Camargo
Coordenador da Rede PEA-UNESCO Brasil

Prezados Responsáveis Escolas Associadas PEA/Unesco

ATENÇÃO

Um dos nossos compromissos é o preenchimento do formulário e envio do relatório através de:

https://peaunesco.wixsite.com/website/relatorios-online

Ir em Relatório e preencher o que é solicitado.

Todas as escolas do Brasil devem fazê-lo até 30 de novembro.

Um outro compromisso é o envio do pré-projeto até 31 de março de cada ano. Quem esqueceu de fazê-lo deve ir no site acima, buscar Pré-projeto e fazer o mesmo.

RESUMINDO:

Pré-projeto: a ser enviado até 31 de março

Relatório: a ser enviado até 30 de novembro

Dia 1

Dia 2

Dia 3